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Message
#1
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![]() Macbidouilleur de bronze ! ![]() ![]() Groupe : Membres Messages : 380 Inscrit : 13 Jan 2003 Lieu : Graphiste indé sur Nîmes Membre no 5 610 ![]() |
bonjour,
et merci d'avance de tester et de me dire ce que vous en pensez... pas trop de remarques concensuelles SVP =} ce que vous en pensez réellement... il s'agit d'un Cdroom de sensibilisation à la typo pour les enfant de maternelle qui sont encore dans une phase de découverte des lettres de l'alphabet. il n'y a pour l'instant que 2 exercices = lettres A et S merci ![]() thomas ps:il vaut mieux que vous le copier sur votre DD pour que ça tourne plus vite et que vous puissiez le voir en plein écran (800x600) ps2:Je passe mon dîplome le 12 Juin ![]() ps3:Je peux vous l'envoyer par mail si vous arriver pas à le télécharger mais attention, le fichier fait 2,2 mo!! -------------------- Mon site pro : www.thomaslis.fr
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Message
#2
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![]() Macbidouilleur de vermeil ! ![]() ![]() ![]() ![]() Groupe : Membres Messages : 1 214 Inscrit : 27 Sep 2002 Membre no 3 789 ![]() |
Voilà mon avis :
Mauvais points : - l'utilisation de l'apostrophe pour faire avancer le programme. Je pense que tu aurais pu choisir un autre caractère ( je ne sais pas lequel mais c'est vrai que ça ma dérouter ). - J'ai mis un sacré bout de temps avant de comprendre ( pour la lettre S ) qu'il fallait trouver lesquelles des lettres étaient cachées ( non sans rire, il m'a fallu au moins 5 min avant de piger :oops: ) _ Je suppose que pour la lettre A, il fallait la reconstruire. Et bien, je n'ai tout simplement pas réussi ! pourtant j'ai bien fait attention ( comme un grand ![]() Je ne sais pas si c'est moi, mais j'ai pas eu de chance. Bon points : - La musique. Je travaille dans des centres-aérés ( avec des enfants de 4 à 15 ans ), et je la rouve adaptée ce genre de soft. Ca le rend moins barbant ( et oui, il ne faut pas oublier que même si le gosse aime toucher à l'ordinateur, ça reste un exercice ! ) - Les couleurs dans l'ensemble sont bien choisit ( je trouve que le gris est un bon choix, ça casse un peu la routine, sourtout chez les enfants qui ont besoin de voir tous ). - Le fait de demander le nom à l'enfant. Ca n'a l'air de rien mais ca donne vachement d'importance au gosse ( ca me rappelle mes cours de psyco lorsque je passer mon BAFA ). - Le mouvement : pour attirer l'attention des enfants, il faut que ça bouge constament. Sur ce point là, c'est une bonne chose. Voilà, je pense que j'ai fait le tour de la question pour l'instant. PS : S'il y a des MAJ de ton soft, pourrais-je être bêta-testeur ? -------------------- Qui vivra, verra
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